JUEGO SER HONESTO O NO
Se le entregaran
unas fichas escritas a los estudiantes, en cada una de esas fichas hay una
frase que indica si eres honesto o deshonesto, en el pizarrón estará escrito
una frase que dice honesto o deshonesto , cada uno de los estudiante leerá su
ficha y el mismo escogerá de acuerdo a su criterio a que fila pertenece.
EJEMPLOS:
-Quitarle los colores a nuestros compañeros es ser...
-Ayudar a los demás es ser...
-Si nos conseguimos algo debemos ser...
-Cuando decimos la verdad es ser...
Después de
realizarse este juego se reflexionara sobre la dinámica y saber si estamos
ubicados en el lugar correcto.
Objetivo:
Identificar por donde está
establecido el valor de la honestidad.
LECTURA FÀBULA EL PASTORCITO MENTIROSO
vídeo extraído de www.youtube.com/watch?v=OrQbfaLHJLY
Evaluación en casa
Esta es una etapa de reflexión, valoración de la actividad
realizada buscando encontrar las implicaciones para la vida personal de cada
miembro del grupo.
1. Encontremos respuesta a las
siguientes interrogantes:
• ¿Qué diferencia existe entre ser
honesto y no serlo?
• ¿Qué efectos pudiera tener a
futuro si tú no eligieras ser honesto?
2. Realiza una lista de
situaciones en las que se refleje cómo se puede ser honesto en:
o El colegio.
o La casa.
o El trabajo.
o Cuando vas de compras.
3. Responde: ¿Porque seria mejor ser honestos?
3. Responde: ¿Porque seria mejor ser honestos?
